教了近20年的书，愈教愈彷徨，愈教愈苦闷，就像一根蜡烛，自我逐渐在走向毁灭。我希望自己不是这样，而是一盏明灯，灯光应越来越亮些。困惑之中，为了摆脱百无聊赖、终日无所长进的状态，我捧起了江苏教育出版社出版的彭荣辉老师的《夕会故事--孩子，我讲给你听》。这是一本畅销教育小品，读来丝毫也不费力，起初直觉是作者的矫情作秀，可读着读着，我却有些欲罢不能。我非常震惊，在我们的身边，居然还有这样一位密切关注学生、孜孜不倦教诲着孩子的老师！
每天傍晚彭老师都要给孩子们讲一个"夕会故事"，从怎样对人谈到怎样做人，从生态平衡谈到环境保护。大家千万不要以为这本书是老套的德育故事书，彭老师用他自己多年的小学教育实践经验，通过自己班上一个个真实的教育小故事，用简洁朴素的文笔娓娓道来，将教育的价值观，通过这些小故事如细雨沁心园般的，慢慢融化在孩子幼小的心灵里，使他们在听故事中，如坐春风，似沐春雨，若浴甘霖，逐渐领悟人生的奥秘。彭老师读书颇丰，因而文中选材涉及古今中外，但更多的是自己教育日常生活中的所见所闻，以孩子的切身体验为原点，以孩子的学习与生活为素材，用孩子们能够理解的方式，讲他们所感所想，使教育真正回到真实的、属于孩子自己的生活。可以这样说，这本书是彭老师多年教学经验、博览群书和体悟人生的结晶。这本书里无处不体现出教育者的良苦用心与浓浓爱意，更说明了"教育无小事，处处见真情。"的教育真谛。这些"夕会故事"言简意赅、文笔流畅、主题突出、朴素中蕴含着真情。让我们一起来听几个故事名:《最美的，是人的心灵》、《不是没有美丽，而是缺少发现》、《要的，就是这份严谨和执着》、《爱，是一把雨伞》、《人，需要一些精神》、《请不要打扰一棵小草的安静》、《心放宽一点，就不挤了》、《勿以善小而不为，兰州白癜风哪个医院好，勿以恶小而不为》……读着每个故事似有涓涓细流滋润着我的心田，这里没有作秀的造作，没有严厉的教规，有的是生活缩影，有的是寓教于乐，却一步步潜移默化地让孩子们从小养成美好的行为习惯和摈弃生活学习中有意无意养成的坏毛病，逐渐使学生形成美德。下面我贴出两篇，大家一起来感受一下源自彭老师的故事魅力:
（一）我的心情，因你而灿烂
每天早晨七点左右，我便开始用早餐。大家知道，我家的小客厅的窗户是正对着学校的操场的。在学校操场的西南角是学校的垃圾屋，而我们住的房子也恰恰位于学校操场的西南角方向。于是，那垃圾小屋与我的房子之间便算是近在咫尺了。准确些说，也就五六米之遥吧。这样，每天坐在小客厅里吃着早厅，透过向着操场的窗户，我便时时可以领略到同学们晨扫的热闹场面。
今天早上也不例外。七点十分左右，我一边吃着早餐，一边漫无目的地望着窗外。操场上三三两两的同学匆匆地来了，又急急地去了。可是，因了来得太过于匆忙，加上外面风儿又够大的缘故，便不时出现有来倒垃圾的同学无意间将垃圾飞在了半路上的现象。然而，因了这操场并不是他们班的卫生责任区，所以结果常常是飞了也就飞了，看到了也就看到了。极少有同学看见了自己丢了的垃圾再返回去将其捡起来的。于是，一来二去，那来来回回的路上，便形成了一道并不太靓丽的风景线--这里一片纸块，那里一个纸团……并且还不时地随着风儿翻飞着，舞蹈着。一刹那间，我竟不禁忆起鲁迅先生的那句名言:"其实地上本没有路，走的人多了，也就成了路。"多么经典的一句话啊！你看，这条垃圾之路，也是我们的同学踩出来的哟！
正在我一边吃着早餐，一边胡思乱想的时候，我的视野里又出现了一个小男孩的身影。手捧着一个纸篓，他跑得挺快。以至于我只觉得眼熟，想仔细看看，却又一时找不着空来辨清他是谁乌鲁木齐治白癜风好的医院。在接近垃圾屋的时候，和其他同学的遭遇一样，他的纸篓里的东西也飞出来了几小块。我满以为他也会像其他同学那样熟视无睹。可一秒钟不到的时候，我便为我的糟糕念想后悔起来--因为他已经回来，并极快地捡起那刚刚遗落的碎纸屑了。之后，他再次奔向那垃圾小屋。只是吸取刚才的教训，他已明显放慢了脚步。或许是为了防止那垃圾的再次不安分，以至于再起翩翩起舞之势，他索性腾出另一只手来紧按着那纸篓的开口处。
事情原本到此便该结束了，可是没有。在我就要放下碗筷，准备着收拾餐桌的时候，我惊奇地看到，他竟在返回教室的路上，一边跑着，一边弯着身子捡起别的同学刚刚遗落的垃圾……睁大眼睛，我终于看清，这个小男孩不是别人，他就是我们班的鲁煜川同学。（掌声）
此时此刻，作为鲁煜川同学的班主任老师，我除了想送给他最挚诚的掌声之外，我还极想对他说:"我的心情，因你而灿烂！"要知道，他捡起的何止是几块果皮和几片碎纸屑啊？
今天，我一整天都是快乐的！因为鲁煜川同学，我感觉到了我的心里满是灿烂的阳光！
（二）努力请从今天开始
今天早晨读书时，偶然见着了两首诗--《明日诗》和《今日诗》。诗的作者都是一个署名为文嘉的明代文人。两首诗的全文是这样的:
明日复明日，明日何其多！我生待明日，万事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋来老将至。朝看东流水，暮看日西坠，百年明日能几何？请君听我明日歌。（《明日诗》）
今日复今日，今日何其少！今日又不为，此事何时了？人生百年几今日，今日不为真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗，努力请从今日始。（《今日诗》）
这两首诗，都意在启迪人们珍惜有限的光阴。其实，这两首诗我也并非今天初次见到。只是今天反复吟诵时，想着近日来的许多事，不免生出更多的感触。
早些时候，因为病无锡白癜风医院哪家比较好毒性感冒惹的祸，我的身体受到了极大的伤害。因为起初病情没有引起足够的重视，以至于后来发展至支气管炎症而一直拖了将近三个星期。于是，工作不可避免地受到了些影响。尽管我也坚持着天天来给大家上课，可是在作业的批改方面，却已是远远不能像往日那样及时快捷了。前段日子，因为季节性结膜炎的原因，我的眼睛又总是泪流不止，加上感冒的影响，在作业的批改上，再次出现了不可避免的懈怠。一来二去，大家也发现了，你们的语文基础训练册已经有好几课没有得到及时批阅了。于是，每天走进办公室，我便总有种负债的感觉。每每处理完当天的事务之后，我便又急着赶着处理从前那段日子所遗留下来的债务。然而，即便是这样，许多事也还是一拖再拖。理由很简单，时间是有限的，我的精力也是有限的。时间给予每个人每天都是24小时，在我挤不出更多时间的时候，我只能作些徒然叹息。结果是，昨天的事留到了今天，今天的事又推到了明天。日复着一日。可是，今日又有今日的事，明日又有明日的事啊！所以，这段日子，我感觉很累，身体累，心也累。始终欠着债呢！
班里的一些同学似乎也有类似的经历与体验。今天因为经受不住诸多事物的诱惑，偷了一回懒，没有按时按量完成相应的学习任务，说是等到明天再说。可是，到了第二天的时候，便又开始后悔了，因为第二天新的学习任务又来了。旧的，加上新的，也就更多了。本想轻松一回，可结果却适得其反，负担变得越加的重。末了，不仅身体更累，心理也有了较大的压力。如果第二天再想着偷上一回懒，那结局更是可想而知。日复着一日，月复着一月，只怕永远有着还不清的债哟！
古人云:"早知如今，何必当初？！"意思是说:早知道有今天，当初何必要这样做呢？显然，意在强调突出"后悔"是没有用的。言外之意:与其日后后悔，倒远不如"今日事，今日了"。 |
发表于 2015-6-2 17:21:17
