福州集结号训练营—重走长征路

活动内容：

1、寻。寻找当年红军在福州留下的足迹。

大队部成立“小红军”考察团对当年曾在福州留下战斗足迹的老红军进行慰问。内容：

（1）中共闽浙县委常委、老红军的风雨人生。

（2）红军率领的北上抗日先遣队在福州当时的影响。

（3）闽浙省委的有关历史人物。（方志敏、关英）。

（4）当年家乡人，参加红军的战士名单。

（5）采访当年儿童团团长。

2、看。参观红军中共机关旧址。

参观中共闽省委机关、省委秘密交通站、红军练兵场、红军兵工厂等遗址，记参观笔记。观看长征影视作品，写观后感。对队员们进行革命传统教育和爱国主义教育。

3、学。“红军精神代代传”主题活动，学习先烈的革命精神。

主题活动内容安排

（1）重走“红军路”，体验红军长征背后的沧桑经历，感受长征精神的伟大，“爬雪山、过草地、抓地主”。

（2）学队列，举行升国旗仪式，演奏国歌，队员唱国歌。

（3）少先队宣誓。

（4）大练兵，穿越地雷阵，投手榴弹，苦练杀敌本领时刻准备战斗，决不叛离军队，誓死保卫祖国。

（5）保护物资、终极战役，挑水、挑粮比赛

（6）扎草鞋、雷区取水、鸡毛信

4、唱。唱抗战爱国歌曲，激发爱国情感。

（1）在边防军营里学唱《团结就是力量》、《游击队歌》等抗战革命歌曲。

（2）以中队为单位举行“抗战歌曲”比赛。

（3）进行“歌唱章”的荣誉活动。

5、建。在营区建立红领巾革命传统教育基地。

带领队员到红领巾革命传统教育基地进行队旗、团旗、党旗、国旗、军旗五旗教育。让每一位队员都了解这里是红军战斗过的地方，我们是革命根据地的后代。了解红军留下的足迹，了解家乡老红军光辉历史，为家乡的英雄而感到骄傲、自豪。

6、讲。宣传家乡的革命根据地，宣传家乡的英雄足迹。

7、诵。组织学生革命烈士诗歌朗诵。体验诗歌中所蕴藏的精神气魄。

8、讨论：你认为我们在今后的学习和生活中该怎样做？

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